Každý, kdo má rád zahrady, ví, že mají velký vliv na naši pohodu. Ne každý ale ví, že zahrady lze využít k terapii. Poznejte smyslové zahrady.
Zahrady, které pomáhají léčit
Designéři společnosti A-P vytvořili originální návrh pro rozvoj tohoto typu zahradního prostoru. Tyto zahrady, navržené tak, aby splňovaly specifické rozvojové potřeby osob se zdravotním postižením, mají výukovou, obnovovací a terapeutickou funkci. Znění takového místa vám umožňuje poznat a vnímat svět. Podněty vyzařované vegetací stimulují centrální nervový systém, stimulují vývoj smyslových orgánů a provokují mozek k efektivnější činnosti v přirozeném prostředí.
Příjemci tohoto typu terapie jsou děti a mladiství ve věku od 3 do 25 let s lehkým, středním, těžkým a hlubokým mentálním postižením, dětskou mozkovou obrnou, autismem, Downovým syndromem, emočními poruchami, poškozeným zrakem a motorickým postižením, kteří mají potíže s příjmem a interpretací podnětů z okolí.
Jak vypadají senzorické zahrady
V návrzích tohoto typu zahrad byly zavedeny tematické členění interiérů. Každý roh slouží jinému zážitku a stimuluje jiné smysly. Výběr druhů rostlin je konstruován tak, aby ovlivňoval nejen smyslně, ale i vzdělávání. Používají se různé barevné rostliny s různými texturami listů a různými vůněmi. Kromě toho existují botanicky původní druhy z různých typů krajiny - například v horské nebo venkovské zahradě. Uvedení užitkových druhů, např. Bylin, zeleniny nebo ovocných keřů, je rovněž užitečné při učení a přímém poznávání světa přírody.
Prostor určený pro smyslové zahrady lze tematicky rozdělit různými způsoby, například:
Zahrada barev
Skvělou rehabilitační pomůckou je obrovská škála barev, které nám příroda nabízí. Barevná zahrada využívá rostliny s intenzivními barvami, a to jak pro listy, tak pro květiny. K dispozici budou dřišťál s kaštanovými nebo žlutými listy, citronově oranžové tavoly nebo plamének s jasně purpurovými květy. Variabilita kvetení během vegetačního období bude probíhat na pozadí rozmanité a stálé barvy keřů. Celá kompozice by měla představovat barevnou paletu od jara do podzimu.
Rostliny poskytují mnoho podnětů - vizuálních, aromatických a hmatových.
Vůně a dotyková zahrada
Vegetace této zahrady je složena z druhů s listy s různou strukturou. Všechny druhy vlnění, mech, drsnost, hladkost, žilkování zajistí nové nebo formulované hmatové podněty. Děti se budou moci dotknout chlupatých mechových listů, které budou spojeny se zvířecí srstí, nebo velmi jemných okvětních lístků, hladkých jako lidská kůže.
Najdete zde vůně sezónně kvetoucích rostlin nebo těch, jejichž listy obsahují silice. Nové vůně budete moci objevit přiblížením se ke květům nebo třením jejich listů. Výběr rostlin zahrnuje ty, které velmi hezky voní, ale také páchnou nebo jsou spojeny například s jídlem.
Senzorické prostory lze léčit šířeji a takovými příklady jsou například horská zahrada nebo zahrada mé babičky.
Horská zahrada
Horská zahrada je vyvinuta převážně s jehličnatou vegetací (jalovce, horská borovice), dále lesními a půdopokryvnými zakrslými keři a trvalkami. Rostliny se objeví mezi kompozicemi z nepravidelných kamenných bloků, jejichž ústředním prvkem může být malý vodní prvek. Šumění vody mezi kameny a rostlinami bude působit relaxačně a uklidňujícím dojmem. V tomto koutku se navíc děti mohou seznámit s některými druhy původní vegetace.
Zahrada mé babičky
Zahrada mé babičky je pokusem seznámit příjemce s mentálním postižením se zahradou, která je částečně použitelná a posiluje pocit bezpečí, prostřednictvím asociací s domovem a rodinou. Zde můžete vidět, dotknout se nebo pozorovat vývoj zeleniny, ovocných keřů a keřů. Samostatné místo je určeno pro sběr bylinných rostlin, jejichž využití bude k dispozici v kuchyni a v domácí lékárničce. Celek je doplněn typickými „zahradními květinami“ - sléz, phlox, maciejka, vlčí bob.
Funkcí této zahrady jsou zahradnické činnosti sdílené s dětmi. V tomto interiéru budou osobně zasahovat do tvaru a formování zahrady. Úkoly od semene k večeři mohou být druhem fyzické a vývojové terapie. Pozorování z růstu rostlin lze podpořit pokusy o jejich společnou péči a jejich následné využití k potravě. Tyto aktivity budou také úvodem do ekologického chápání přírody a jejího významu v každodenním životě.
Jaký je význam senzorické terapie
Senzorická zahradní terapie je přímým působením na:
- prevence výskytu a zhoršování abnormalit v psychomotorickém vývoji dítěte,
- pomáhat dítěti budovat trvalé vazby s blízkými,
- pomáhat dítěti plně využívat rozvojový potenciál, který má v oblasti kognitivních funkcí, jemné a hrubé motoriky, komunikace a socializace,
- pomáhá dítěti postupně dosáhnout větší a větší autonomie,
- systematické úsilí o zlepšení kvality života dítěte, zajištění jeho radostného dětství bez napětí, navzdory jeho postižení nebo vývojovým poruchám.
Smyslové zahrady mohou mít jiný styl a charakter. Je však nutné definovat, jaké pobídky mají poskytovat a pro koho jsou určeny.